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<\/p>\nCon el apoyo de ServiceNow, GivePower ha instalado un sistema solar aut\u00f3nomo en la escuela secundaria Ukala AIC, ubicada en una zona rural de Kenia. El suministro confiable de electricidad ahora permite a los maestros trabajar m\u00e1s horas, introduce nuevas tecnolog\u00edas en el sal\u00f3n de clases y les da a los estudiantes m\u00e1s tiempo para aprender, lo que ayuda a que la escuela se convierta en un modelo para su regi\u00f3n.<\/p>\n
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En la escuela secundaria Ukala AIC, ubicada en una zona rural de Kenia, el progreso comenz\u00f3 mucho antes de que llegara la electricidad confiable.<\/p>\n
A pesar de la falta de un suministro el\u00e9ctrico confiable, los maestros trabajaron sin descanso para mantener las clases en marcha y los estudiantes siguieron esforz\u00e1ndose por alcanzar sus sue\u00f1os y un futuro mejor con los recursos educativos de que contaban.<\/p>\n
Pero sin energ\u00eda el\u00e9ctrica, esa determinaci\u00f3n ten\u00eda sus l\u00edmites.<\/p>\n
Una vez que se pon\u00eda el sol, el recinto escolar quedaba a oscuras. Los maestros depend\u00edan de l\u00e1mparas port\u00e1tiles para preparar sus clases, los alumnos ten\u00edan menos horas para estudiar y las herramientas digitales que podr\u00edan reforzar el aprendizaje segu\u00edan estando fuera de su alcance.<\/p>\n
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La experiencia de Ukala refleja un desaf\u00edo mucho m\u00e1s amplio. Hoy en d\u00eda, 230 millones de ni\u00f1os asisten a escuelas primarias sin electricidad<\/a>, y Cuatro de cada cinco escuelas de \u00c1frica carecen de acceso a un suministro el\u00e9ctrico confiable<\/a>. Sin \u00e9l, los estudiantes quedan aislados del aprendizaje digital, los maestros cuentan con menos recursos para preparar a los estudiantes para su futuro y las escuelas enfrentan mayores desaf\u00edos a la hora de crear un entorno de aprendizaje seguro.<\/p>\n
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